ENSEÑAR CON EL MÉTODO DE CASOS
Martes, 21 de Septiembre de 2010 12:42
Manuel Alfonso Garzón Castrillon PhD.
El método del casos, pone al participante ante situaciones empresariales reales, frente a las cuales debe tomar decisiones, argumentarlas y presentar planes de acción concretos y detallados, tal y como ocurren en la realidad del trabajo directivo. El método es un emulador, un simulador de la vida del Directivo y, por tanto, se constituye en la mejor herramienta para la formación en aéreas de administración.
El análisis de los casos implica que el participante utilice el “método científico” de toma de decisiones, propulsor de la bondad del método del caso, es decir, “aprender a pensar” con rigor lógico y cuyas etapas se generan dentro de un campo de tensión continua entre análisis y síntesis.
CONTENIDO
